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三进三问三查高台县教育局延伸服务触角

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连日来,高台县教育局坚持将扎实开展“三进三问三查,保稳定促发展惠民生”活动作为提升服务质量和水平、推动教育高质量发展的有力抓手,把“进企业”服务触角向县内民办幼儿园和校外教育机构延伸,组织机关全体干部深入5家民办幼儿园和18家校外培训机构走访调研,在进一步了解情况的同时,征集意见建议,排解发展难题。

问民意,准确掌握办学情况。详细了解校外机构在办学规范、“两亮三公示”、档案管理、培训合同(示范文本)使用、“双减”政策落实等方面的情况,全面掌握了校外培训机构的相关情况,并对校外培训疫情防控、规范办学行为等工作进行了现场指导。

问困难,指导理清办学方向。深入了解校外机构在师资招聘、课程开设、办学保障、薪酬发放和权益保障等方面的情况,认真分析存在的困难及原因,研究讨论解决对策,提出了“坚持特色引领,不断满足家长、学生个性化需求,在培养学生的兴趣爱好、艺术特长方面发挥积极作用”的办学方向。

问需求,指引规范办学行为。认真了解校外机构在教师培养、教育教学资源建设、经营运转等方面的需求,帮助排解消除教职员工工资发放、学员收退费等方面引发的矛盾纠纷,化解在场所消防、疫情防控、教育教学等安全方面存在的风险隐患,指导各民办幼儿园和校外培训机构不断打造规范、标准的民办教育环境。

通过走访,累计征集意见建议20条,现场解读政策、解决问题18个,有效助推了民办幼儿园和校外培训机构健康规范发展。

(高台县教育局:王学祥)




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