最近，温州市教育局下发了一份通知，要求对中小学生的音乐和美术学科进行笔试考试，并将其学科学业成绩计入学生艺术素质测评体系学业指标。当这则消息传开之后，很多家长表示不能接受，认为这样会让孩子的压力增加，甚至对其成长和发展不利。本文将就这则消息的来龙去脉进行分析，并对家长们的热议进行一些思考。
温州教育局通知的背景作为义务教育体系的一部分，中小学教育是每个国家都非常注重的领域。在我国，由于历史、文化等原因，大家对教育的态度和看法非常重视。教育部门也时常出台各种改革和政策，以更好地为学生提供良好的教育环境和教育资源。比如此前的“双减政策”，就是为了缓解当前我国学生学习负担过重的现状。而温州教育局下发此次通知，则是想要促进学生在艺术素质方面的全面发展，让他们更好地完成素质教育的目标。
音乐美术的考试需要慎重考虑然而，对于学生家长来说，将音乐、美术纳入学生笔试考试科目，可能是一种无法接受的做法。当前，我们国家的学生要面对的考试科目已经很多了，如果再增加考试的数量，那么学生的学习压力一定会更加沉重。尤其是对于一些小学生来说，他们的身心并不是很健康，如果再增加考试的数量，可能会让他们过度劳累，并产生抵触情绪。而且现在国家一直在倡导对学生实行素质教育，那么我们是否应该考虑让音乐、美术在课堂上成为一种有趣的体验，而不是在笔试考试中成为一种累赘呢？
如何更好地让音乐、美术发挥教育作用当然，作为一种教育资源，音乐、美术也是非常重要的。在我国古代，就有“文以载道，武以威敌”的说法，意思是文化教育是一个国家发展的重要保证。因此，对于音乐、美术这些艺术类学科，我们不能将其边缘化，而应该加以重视。不过，这并不意味着我们就应该将其纳入笔试考试科目。恰恰相反，我们应该让它们在课堂教育中发挥更大的教育作用。为此，教师可以将课堂变得更加富有趣味性，使用一些生动有趣的案例和例子，来激发学生的学习兴趣和积极性。同时，教师也可以在家长会上提醒家长重视学生的艺术教育，让他们了解到学生的艺术学科也是需要恰当安排时间的。
总结温州教育局的新政策引起了家长们的不满和热议。在我看来，让音乐、美术纳入学生笔试考试科目的做法，确实会给学生增加额外的负担。因此，教育部门和学校应该通过不同的渠道，让家长、学生都了解到音乐、美术课程在学生艺术教育中的重要作用。只有当人们真正认识到艺术教育的重要性，才能让音乐、美术在教育中发挥更大的作用，同时也让学生在全面发展中获得更好的机会和成长。
联系电话：