作为一名“老乡镇”走上教育管理岗位，他一直心系乡土、崇尚实干，上任仅半年走遍全县所有学校；他为办好人民满意的教育躬行不怠……河北省乐亭县教育局局长张永涛，一心只为桃李满庭芳。
情系孤贫，当贫困学子的“爱心伯伯”
张永涛一直保存着一封内容简短的信。
“尊敬的张伯伯，我是姜各庄初中的王慧（化名），校长已经把您的心意送到我家了……”信件字迹工整清秀，对“张伯伯”的感激之情跃然纸上。
当时在读九年级的王慧是一名孤儿，年疫情来临时，因没有智能手机而不能上网课。张永涛得知情况后，第一时间联系爱心企业为她解决了问题，还托校长给王慧送去了元爱心款。“元虽然解决不了一个贫困家庭的根本问题，但能让孩子看到人间有爱……”张永涛说。
5年来，张永涛积极对接社会公益力量，为贫困儿童家庭争取善款和爱心物资；这些年，他已记不清多少次从自己工资里拿出钱捐给不幸家庭，并给孩子们写下鼓励的话语……
才兴（化名）终生难忘年10月学校举办成人礼的那一幕。当年他是乐亭一中高二年级学生。离异的父母均未到场，别人都有父母陪伴，只有他孤零零地坐在台下。张永涛发现并了解情况后，立刻走上前为他戴上“成人帽”，牵着他的手庄重走过“成人门”，给了他一个结实的拥抱。那一刻，小才兴流下了眼泪。
立身一线，他是师生眼里的“点子局长”
“踏上讲台你们是教师，穿上防护服你们是抗疫战士……”疫情期间，这段鼓词生动、音韵婉转的乐亭大鼓被广泛传唱。词作者正是张永涛。
为传承和弘扬本地非物质文化遗产，张永涛力推“优秀传统文化进校园”活动，并以“民间能人进课堂”为主要形式，领衔完成全县地方文化传承顶层设计。
“乐亭是传统文化大县，地方文化只要从娃娃抓起就不会断流。”张永涛说。如今，乐亭大鼓、乐亭皮影戏等十几种传统文化项目已经以校本课程、社团活动等形式在全县中小学遍地开花。
在乐亭，书香校园建设是一道绚丽风景线。张永涛提出了“五带动”读书模式（局长带动校长，校长带动教师，教师带动学生，学生带动家长，家长带动社会），营造了全民阅读的浓厚氛围。他撰写的《阅读，荡起区域教育的涟漪》《读致教育有感》等多篇文章见诸报端。
举办“校长运动会”，推进“阳光体育进校园”；给优秀教师颁发“局长特别奖”，激励一线教师潜心执教；提出教师层面“砥砺品格学党史 大钊故里育英才”和学生层面“追寻大钊足迹 传承红色基因”两个主题，鼓励中小学依托李大钊纪念馆等红色资源，创新思政课形式，深入推进党史学习教育……他的创新“点子”层出不穷。
真抓实干，做群众心中的“贴心二哥”
去年寒假后开学，在“午间配餐+延时服务”背景下，乐亭全县多名农村娃免费享受到了有床位的午休。这意味着城乡学生延时服务实现全覆盖，解除了家长后顾之忧，让孩子们得到了更有质量的课后服务。当年，在全市教育满意度调查中，乐亭位居第一。
多年乡镇工作，张永涛和乡亲们建立了深厚感情。因在家中排行老二，很多村民都称他“二哥”。
就任教育局长后，这位“二哥”依然用心倾听“家人们”的心声。“二哥，孩子可能到叛逆期了，啥都反着来……”“二哥，儿子暑假迷上打游戏了，有啥好办法？”虽没站过讲台，但张永涛知道教师在家庭教育中的重要指导作用。于是，年11月，乐亭县家庭教育指导服务委员会成立了，“千名教师访万家”主题教育实践活动推开了。疫情防控期间，学校还开展“云”家访，家访率%。
“大钊故乡党旗红，最美不过红烛情。”自年起，近人的“红烛情”教师志愿服务队奋战在抗疫一线。当一线志愿教师撤回开始线上授课，张永涛仍带领百余名机关同志下沉在社区、村，协助排查、检测、消杀等工作。“我们的老师最优秀，我们的队伍有担当！”面对赞许，张永涛这样说。（中国教育报-中国教育新闻网记者周洪松通讯员赵翠婷）
作者：周洪松赵翠婷
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